(一)播放朗读录音，加上适当的配乐，让学生边听边思考、边记忆这一环节主要是让学生了解文章的主要内容，学生听故事的过程就是梳理思路的过程(二)用自己的语言在小组里讲一讲刚才听到的故事大家相互补充，比比谁讲得完整又准确根据学生认知水平的个别差异，教师做到因材施教(三)教师要对表达有困难的学生特别关注，搞清楚困难的原因，是没集中精力听故事还是语言表达能力欠缺在以后的教学中要特别指导这部分学生这一环节给了学生充分的自读课文时间，学生在反复读书的基础上达到通顺、流畅(四)揭题：刚才这个动听的故事就是今天我们要学习的一篇新课文《树和喜鹊》(五)板书课题，齐读课题二、自读课文，识记生字(一)学生自读课文，不认识的字借助拼音自己读准，并标上记号

教学重难点：通过对屈原和渔父人物对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格和文本背后蕴含的儒家、道家思想教学方法：诱思探究教学、小组合作教学课时课型：一课时、新授课教学工具：幻灯机、投影仪教学步骤：一、课前导学：请同学们借助字典、对照注释翻译课文，完成导学案并订正二、课上探究：(一)导入(课间播放音乐：蔡琴歌曲《屈原》)全体齐读《屈原》节选：“他们说你是个孤独的诗人，他们说你有一颗忧郁的灵魂汨罗的岁月是否像我所想象的那般寂寥是否水中你的心思像一尾鱼款款徘徊冷湿的青泥掩覆在你身上，纵有多少无奈徒托流水寄怀究竟你愿长久躺在静谧的江底还是期盼着拨桨的手，撩开你深邃的面容”这一位孤独的诗人、这一颗忧郁的灵魂是谁

很多医生表示，X光片对肺癌的检查意义并不大，如果想筛查肺癌的人，最好定期做CT检查，这样会大大增加查出癌症的准确性2、乳腺癌-乳腺钼靶乳腺钼靶是筛查乳腺癌的常用方法，很多女性的早期乳腺癌就是通过这项检查被及时发现的，大大增加了乳腺癌治愈的机会然而，这项检查通常被用于检查40岁以上的女性，因为年轻女性的乳腺腺体更加密集，钼靶射线的穿透力较差，所以对年轻女性的检查结果并不准确40岁以下的女性朋友可以选择乳腺彩超来筛查乳腺癌3、宫颈癌-HPV检查如今，宫颈癌的发病率越来越高，已经居于女性恶性肿瘤排名的第二位，进行宫颈癌筛查是非常重要的相关专家建议，女性朋友最好在21岁就开始筛查，每两年检测一次，这样一旦宫颈出现病变，我们也能及时发现，而HPV检查是筛查宫颈癌最常用的手段

明天我们来开展一次“春天”展示会小学个人语文教案精选篇13教案内容： 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、学会本课10个生字，理解生字组成的词语3、感悟第一自然段的段式并学会迁移，用“有的有的”练写活动的一个场面4、激发学生热爱祖国大自然的思想感情教学重点和难点：凭借课文的语言材料，了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多、泉水美，激发热爱祖国大自然的思想感情教学时间：2课时第一课时一、激趣导入，揭示课题今天我们去游览一个美丽的地方——泉城（齐读课题）同学们读得真响亮啊看到课题你想说什么（生）泉城在哪儿（生）泉城是不是很多泉再读课题二、初读课文，整体感受师：来到美丽的泉城你想说什么