生1：少2（教师纠正：多2）（五）小结师：这样可以使我们清楚地看到每种数据的数量和它们之间的关系，这就是统计图（表）的意义三、联系实际，巩固练习（一）野生动物园师：（出示课件：野生动物园中各种动物数量的统计表）沈阳的野生动物园里有许多动物，老师整理出一张统计表你能根据这张统计表回答下面的问题吗老虎骆驼长颈鹿狮子大象斑马12只8只4只7只5头26匹老虎____只，斑马____匹，____最少生1：老虎有12只生2：斑马有26匹生3：长颈鹿最少，有4只（二）生日统计图师：（出示统计图：各月份出生的人数为2、5、7、4、3、4、1、1、6、2、3、2）说一说你看出了什么生1：先上再下再上再下再上再下再上再下

不管是菊花也好还是决明子也好在日常生活中都是比较常见的中药材，为了进行日常身体的调理，很多人都会选择将其用来泡茶饮用其实菊花与决明子搭配泡茶饮用，对于身体有着良好的功效，下面一起去了解一下菊花决明子茶的功效与作用是什么一、明目 菊花以及决明子其实在日常生活中都比较常见，这两种都属于中药材，其中包含的维生素a成分是比较丰富的而这一元素一旦被人体所吸收以及利用之后，可以起到缓解视力疲劳的作用，同时也有助于改善视力减退的问题，将两者搭配泡茶饮用，可以维护视力健康明目护眼二、清肝火 肝脏是人体重要的脏器之一，不少人因为各种原因都有可能存在肝火的情况，而决明子性质寒冷并且菊花也属于性质微寒类的能够入肝经，将这两种原料进行搭配制成饮用，能够帮助去除肝火，同时因为其中还含有其他的营养物质，对于干燥有着良好的保护作用

但要注意两点：第一，要注意内在联系；第二，要有新意（学生活动，教师适时点评）2在改革开放的今天，社会上出现了一些不正之风（比如说“央视”4月20日晚播出的《内江城管透视》），我们作为中学生该怎么对待这些问题呢（学生讨论，老师适时引导点评）背诵积累，积淀语感1延伸积累，师生补充有关描写“莲花”的诗句2指导学生有感情地背诵课文结束语课上，同学们想到了人、事、物、名言，如果稍加整理，就可成为一篇很有说服力的文章，为了使这篇课文进一步得到深化和运用，今天回家的作业就是写一篇托物言志的小散文希望同学们在欣赏莲花的“亭亭净植”同时，别忘了“出淤泥而不染”所带给我们的深刻的启示八年级语文蚂蚁教案篇12教学目标1、学习《诗经》的有关常识

二、教师素质，注重培训，求发展教师的素质直接决定着教学质量的高低，所以，必须把提高教师的素质的不断提高，终身学习放在首位，注重教师的“多”1、多积累：本学期要求每位教师准备一个积累本，对本学科的知识进行归纳、整理、归类，学校定期检查、定期评比2、多做题：每人买一本08年中考汇编，要求每位教师在两个月内完成作业，学校定时检查3、多培训：定期对教师进行业务培训，计划计划利用例会时间对所有教师进行三次培训(1)课堂教学六步流程(2)课堂怎样进行有效教学(3)怎样进行当堂训练，计划对班主任进行培训三次：(1)如何做好毕业班的班主任讲座(2)骨干班主任介绍毕业班管理经验(3)班主任协助科任教师提高成绩的方法，计划对青年教师培训两次：(1)青年教师如何提高业务素质